Solinger CDU startet Initiative gegen Mobbing an Schulen und Kitas
Eine neue Initiative der Solinger CDU rückt das Thema Mobbing an die Spitze der politischen Agenda der Stadt. Ziel ist es, belastbare Daten darüber zu sammeln, wie viele Kinder und Jugendliche in örtlichen Schulen und Kitas von Mobbing betroffen sind. Gleichzeitig soll überprüft werden, wie wirksam die bisherigen Präventionsmaßnahmen sind.
Die Initiative folgt auf bundesweite Studien, die zeigen, dass Mobbing nach wie vor ein weit verbreitetes Problem ist. Laut der PISA-Studie 2022 geben 21 Prozent der 15-Jährigen in Deutschland an, mindestens mehrmals im Monat gemobbt zu werden. Eine separate Untersuchung der Techniker Krankenkasse ergab, dass etwa jedes sechste Schulkind bundesweit bereits Mobbing-Erfahrungen gemacht hat. Übertragen auf Solingen wären demnach rund 2.800 Schülerinnen und Schüler betroffen.
Cashback bei deinen
Lieblingsrestaurants und Services
Kaufe Gutscheine und spare in deinen Lieblingsorten in deiner Nähe
Ein weiteres wachsendes Problem stellt digitale Gewalt dar. Die Cyberlife-IV-Studie von 2022 zeigte, dass 16,7 Prozent der 8- bis 21-Jährigen in Deutschland bereits Cybermobbing erlebt haben. In Solingen fehlen jedoch aktuelle lokale Daten zu digitaler Gewalt aus den letzten fünf Jahren – die Stadt stützt sich stattdessen auf allgemeine bundesweite Statistiken.
Im Rahmen der Initiative werden bestehende Präventionsprogramme, deren Finanzierung und Wirksamkeit unter die Lupe genommen. Zudem soll die Rolle von Schulsozialarbeitern bei der Bekämpfung von Mobbing analysiert werden. Die CDU betont, dass es nicht darum gehe, Lehrer oder Mitarbeiter zu kritisieren, sondern gemeinsam an Lösungen zu arbeiten.
Zwei zentrale Ausschüsse werden sich nun mit der Thematik befassen und sicherstellen, dass sie auf der politischen Agenda bleibt. Die Ergebnisse der Initiative könnten zu verstärkten Anstrengungen im Kampf gegen Mobbing in Solingen führen. Durch die Erhebung lokaler Daten und die Bewertung der aktuellen Maßnahmen hofft die Stadt, gezieltere Unterstützung für betroffene Schüler anbieten zu können. Auch die Lücken im Umgang mit digitaler Gewalt unter Jugendlichen sollen in den Gesprächen thematisiert werden.
